医院杜玉芳，毕业于南通医学院，从事儿科临床工作二十余年，曾在上海交通医院神经内科进修。后长期致力于儿童多动症、抽动症、注意力不集中、学习困难、自闭症、语言发育障碍、脑瘫、癫痫、智力发育低下、脑发育不良、精神发育迟滞、脑炎后遗症、脑损伤后遗症、进行性肌营养不良等疾病的研究与临床诊治。
孩子的智商并不完全由父母的基因决定，也由他所处的环境决定。
作为父母，我们不能改变自己的基因。我们只能在后天为孩子提供有效的支持，帮助他们提高智力，让他们更容易面对各种问题。
“智障”儿童大多有以下几个典型特点：
1、学习走路和说话比较缓慢
有些婴儿出生时很活泼。他们学习走路和说话很快。但是，智力低的孩子学习走路和说话特别慢，甚至很慢，这很容易让父母认为孩子不聪明。
父母可以更加注意孩子是否比其他孩子更早学会走路和说话。如果有这样的问题，医院，看看他们的孩子是否有什么问题。
2、吸奶困难
相信大家都知道，新生儿的营养来源是母乳，一般母乳不足的情况下才能用奶粉喂养。
然而，大脑发育不全的婴儿可能在进食甚至吸吮方面有困难。
要知道吸吮是宝宝的本能，如果连吸吮都不是，那怎么喝母乳，才能保持每天的营养摄入呢？
所以，当家长发现宝宝进食有困难时，不要以为宝宝太小所以才会发生，而医院。
3、语言发展迟缓
正常情况下，孩子在7个月左右就能模仿人类语言，1岁左右就能给父母打电话，也能听懂父母的对话。在两岁左右，孩子可以表达自己的想法或回答父母的问题。但如果孩子的语言发育比同龄正常孩子落后1~2岁，家医院看看是否有智力障碍问题。
除了科学干预外，我们父母如何培养孩子的智力发育？
1、与孩子沟通并及时回答他们的问题
你的孩子也是这样吗？不定时会问你一个问题。比如为什么鸟能飞而人不能？为什么天是蓝的，海是蓝的？鱼为什么在水里？很烦人。每次都让你抓狂。当然，当一个孩子问这些问题时，就意味着这个孩子开始探索这个世界了。这就是需要和孩子沟通，耐心回答孩子的问题。孩子越小，你对他的回应就越积极，等你到了学校，你会发现孩子会很聪明，老师对孩子的评价也会更好。
2、提供良好的生活环境
孩子的智力发展也受到家庭氛围的影响，研究表明，孩子读故事、和孩子一起吃饭、玩耍越多，他们的智力就越高。提供一个稳定、和谐、亲密的家庭环境可以促进孩子的智力发展，因此需要父母的共同努力。另外，孩子的肾功能还没有完全发育，吃太多含铅食物，不注意手卫生，总是嚼铅笔都可能导致铅中毒，造成反应时间慢，记忆力差，所以孩子不要吃爆米花或皮蛋等含铅食物。
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