易有道CEO周枫：莆田和百度决裂了，在线教育怎么办？#2015GMIC大会#
除了民营医疗之外，教育行业是百度的第二大金主。与莆田系一样，对于在线教育领域的创业者，也存在着流量的困扰。如果一个产品非常依赖搜索引擎导流，依赖市场推广，那就需要反思一下，产品和模式是不是过度同质化了？有道周枫认为现在的在线教育的产品模式可分为四类：第一类从线下教育机构产生的在线教育服务，例如新东方在线；第二类纯在线的垂直教育服务，例如100教育；第三类基于学习工具社区的在线教育，例如有道和TPO小站；第四类综合教育平台，例如淘宝同学。这四个模式是主流的模式，目前发展较好的在线教育产品大多可以放入，其它模式都比较小众。同时，这个图可以上下分，上一半更具教育资源优势，下一半更多是互联产品打法，更具有线上流量的优势。第一类，传统教育机构的优势，是厚实的教学资源和多年积累的品牌。面临的挑战是如何解决线上、线下博弈的问题。以及怎样打造优秀的互联产品的能力。第二类，垂直在线教育服务机构类似B2C电商，产品和教学流程都自行设计运营，灵活性高，运营比线下轻但是比线上其它模式重。这个模式这两年产生多个差异化的优秀产品，是在线教育的一个主要模式。第三类， 是以社区或工具起家的在线教育产品。这些工具和社区，最初和在线教育的教学环节并没有太紧密的关系，但利用工具或者社区积累了大规模且精准的用户，发现有机会可以成为流量入口，运营课程平台，建立了从工具社区到学习的链条。这个模式国外有梳理，俗称互联女皇的Mary Meeker叫这个模式“内容+社区+交易”的垂直产业模式。第四类这个大而全综合平台，这两年经验证明这个模式小公司玩不起，因为这个模式需要较大的流量基础，自我产生流量的能力证明并不强。2012年之前，有小公司尝试，但2012年之后，这个模式是大公司的地盘。而对于想要进入在线教育创业者，周枫也给出了自己的简易：中间两个模式是对创业公司来说比较有利的模式。去年一年，看图上可以看到主要的投融资都发生在这两种模式中。所以在线教育创业公司要想避免莆田系的困扰，垂直的在线教育服务，以及基于工具和社区来做教育，是可能较有机会的创业方向。
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